Reiss, автосервис
- Brīvības iela 287, Jēkabpils, Latvija, LV-5201
- (+371) 26772898 - Rezerves daļas
- (+371) 26772898 - Serviss
- (+371) 65221157 - Rezerves daļas, serviss
- kaspars.elksnitis@inbox.lv
- www.ventils.lv
- Waze
- Google maps
Насадки, проверка насадок
Статистика :
Продукт просмотрен: 6048
Смотреть в каталоге : Насадки, проверка насадок
Продукты, услуги, ключевые слова
- Автосервис, Ремонт
- Замена амортизаторов
- Замена фильтров
- Диагностика, обслуживание, ремонт тормозов
- Ремонт подвижной части
- Mонтаж, балансировка покрышек
- Замена масла
- Ремонт двигателей
- Ремонт и заправка автокондиционеров
- Антикоррозийная обработка поверхностей
- Замена турбин
- Замена шарниров
- ремонт автомобильных насадок/форсунок
- Насадки, проверка насадок
- Замена подшипников
- Регулировка фонарей
- Замена оконных щеток
- Ремонт рулевого оборудования
- Установка фаркопов
- Ремонт, диагностика электросистем
- Замена лобовых стекол
- Замена и ремонт головок цилиндра
- Диагностика Launch
- Обслуживание и ремонт коммерческого транспорта до 5 тонн
- Запасные части для автомобилей, продажа
- Аккумуляторы
- Запасные части
- Шины, продажа шин
- Сварка, сварочные работы
- Сварка чугуна
- Транспортировка автомобилей , помощь в дороге

Permanent-master. Обучение, услуги, повышение квалификации по микропигментации.
Особо охраняемый памятник культуры-Турайдский музей-заповедник основан в 1988 году. Исконные жители долины Гауи-ливы, выдя красоту этого места, нарекли его Турайдой, что с ливского языка переводится как сад Бога.
Bijusī padomju armijas raķešu bāze un Zeltiņu vēstures krātuve (muzejs). Bijušais īpaši slepenais militārais objekts vēl šodien glabā daudz nezināmas un interesantas informācijas. Nostāsti nelīdzēs – šī vieta jāredz pašam.
Malnavas koledža ir lielākā lauksaimniecības un autotransporta apmācības izglītības iestāde Latgales reģionā. Koledža šobrīd īsteno studiju programmas Autotransports, Uzņēmējdarbība lauksaimniecībā un Grāmatvedība un profesionālās vidējās izglītības programmas Banku zinības un finanses, Lauksaimniecība un Autotransports.
Kāzu izklaides “Skroderdienas Silmačos” gaisotnē, lomu sižeta rotaļas jaunāko klašu skolēniem, dzejas lasījumi, muzeja ekspozīcijas, ģimenes istaba, Alfreda Amtmaņa Briedīša radošo darbu istaba, A. Amtmaņa Briedīša prēmijas laureātu istaba, izstāžu zāle, mākslas, lietišķās mākslas izstādes.
Экспозиция музея рассказывает о последних битвах во II мировой войне в крепости Kurzemes и о дальнейших судьбах латышских военнослужащих. Под открытым небом экспозиции можно осмотреть окопы, бункера и тяжелую военную технику.
Vaiņodes vidusskola piedāvā plašu un daudzveidīgu interešu izglītības darbu - 5 kori, 4 vokālie ansambļi, 9 tautas deju kolektīvi, vizuālās mākslas un mājturības pulciņš, kokapstrādes pulciņš,skatuves runas nodarbības, latviskās dzīvesziņas pulciņš, teātra pulciņš, robotikas pulciņš, elektronikas pulciņš, dabaszinību pulciņš, novadpētniecībaspulciņš, Vaiņodes novada jaunsargu vienība.
На сегодняшний день Рижская Страздумуйжская средняя школа - Центр развития является единственным учебным заведением в стране, в котором детям и подросткам с тяжелыми нарушениями зрения предоставляется адаптированный к особенностям их зрения процесс обучения и которое обеспечивает интегрированную поддержку слабовидящих и незрячих учащихся. в общеобразовательных учреждениях. В школу принимаются ученики с 7 лет.
Pie mums vari apgūt šādas profesijas: celtniecības un ceļu būves mašīnu mehāniķis, ceļu būvtehniķis, automehāniķis, ēdināšanas pakalpojumu speciālists, viesnīcu pakalpojumu speciālists, hidrobūvju būvtehniķis, grāmatvedis, pavārs, konditors, veterinārārsta asistents, lopkopības tehniķis. Tā var būt arī tavas izaugsmes un karjeras skola.
Skola nodrošina: profesionālu, atsaucīgu, radošu, saprotošu pedagoģisko personālu, interesantus pasākumus skolā un ārpus skolas, valsts apmaksātu, garšīgu 4 x ēdināšanu, iespēju dzīvot skolas internātā no pirmdienas līdz piektdienai, profesionālu medicīnisko aprūpi skolā, skolēni no 1.-9.klasei un Arodklašu skolēni saņem 100% ceļa izdevumu kompensāciju.






